Sevgili Anne, Baba ve Eğitimciler: Okul öncesi dönemdeki çocuklar, somut işlemler döneminde bulundukları için sayılar gibi soyut bir kavramı anlamak ve anlamlandırmakta zorluk yaşayabilmektedirler. Sayı kavramını çocuklara öğretebilmek için somut çalışmalardan yararlanmak, bu yaş çocuklarının istenilen düzeyde öğrenebilmesi açısından önem taşımaktadır. Kitapta yer alan etkinlikler: “Okul öncesi dönem çocuklarının, sayı kavramını gerçek yaşam deneyimleri ile kazanmaları amacıyla hazırlanmış […]
Sevgili Anne, Baba ve Eğitimciler;Kavramlar, farklı obje ve olguların ortak özelliklerinin insan zihninde anlamlanması olarak tanımlanır. Bu süreç zihinde gerçekleştiği için çocukta kavramların yerleşmesi yavaş ve zordur. Çocuklara kavram öğretiminin amacı, onların yaşadıkları ortamı daha kolay tanımalarını sağlamaktır.Çocuklar, 1 yaşından itibaren kavramları anlamlandırmaya, 2 yaşından sonra ise anlamlandırdıklarını zihinlerine yerleştirmeye başlar. Erken çocukluk döneminde çocuklar […]
Montessori yöntemi, çocuk doğduğunda başlayan ve çocuğun olgunlaşmasıyla birlikte mümkün olabilecek en ileri seviyede gelişmesini hedefleyen bütüncül bir eğitim sistemidir. Montessori yönteminin en dikkat çeken özelliği, kendine ait bir eğitim felsefesinin üzerine inşa edilmiş olmasıdır. Montessori felsefesi, çocuğun içinde taşıdığı potansiyeli ortaya çıkararak, şimdiden yetişkin halinin şekillenmesine üst düzey katkı sağlamayı temel alır. Çocuğun bu […]
Sevgili Anne, Baba ve Eğitimciler; Bebekler, konuşma ve dil yeteneği ile doğarlar. Bu yeteneklerin geliştirilebilmesi için uygun çevre koşulları sağlanarak çocuğun doğru bir şekilde yönlendirilmesi önem taşımaktadır. Doğru yönlendirme ile desteklenen dil gelişimi, ileriki yaşlar için büyük bir yatırımdır.Dil, “alıcı dil” ve “ifade edici dil” olarak iki kategoride incelenebilir. Alıcı dil becerileri, sözel ifadelerin anlaşılması; ifade […]
Sevgili Anne, Baba ve Eğitimciler;Algı ve dikkat gelişimi, çocukların bilişsel gelişiminin desteklenmesinde önemli rol oynamakta ve erken çocukluk döneminde büyük bir gelişme göstermektedir. Çocukların dikkatini duyu organları aracılığıyla yaptıkları işe toplayarak odaklanmalarını sağlamak, dikkat gelişiminin temel amacıdır.Erken çocukluk döneminde dikkat geliştirme becerilerine yönelik etkinliklerin yapılması, başta bilişsel gelişim olmak üzere dil gelişiminin de desteklenmesi için […]